初三女生曾芮出生在一個(gè)教育世家,爺爺奶奶父親母親都是教師。在即將升入高中填寫志愿時(shí),她沒有遵從家人的意愿,而是填報(bào)了職業(yè)高中,因?yàn)樗睦硐胧亲鲆幻腊l(fā)師。這個(gè)決定在家里引起軒然大波。長(zhǎng)輩們逼著她好好復(fù)習(xí),參加中考。身為中學(xué)校長(zhǎng)的父親曾明達(dá)還拿學(xué)校的尖子生胡佳佳做樣板教育女兒。曾芮沒有妥協(xié),辭退了父母給她找的幾位補(bǔ)課老師,和女同學(xué)陶麗麗一起私訪美發(fā)師,學(xué)習(xí)美發(fā)技藝。與此同時(shí),母親何寧也在積極做著工作,為阻止女兒的行動(dòng)做著努力。然而適得其反,曾芮竟然以死相逼,家里陷入混亂。 中考之前最緊張的時(shí)候,曾芮和陶麗麗跑到鄉(xiāng)下去散心。奶奶呂敬雯追到鄉(xiāng)下,看到孩子們?cè)诖笞匀恢械谋憩F(xiàn),深受觸動(dòng),她意識(shí)到“讓孩子身心健康遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要”。祖孫倆在鄉(xiāng)下進(jìn)行長(zhǎng)談,消除了隔閡?;氐郊覅s看到何寧強(qiáng)行搬走了曾芮的東西。何寧認(rèn)為曾芮不聽話,是因?yàn)閺男「棠?,隔代教育的后果。接回家里,她可以?yán)看死守。曾芮經(jīng)過與奶奶的溝通,也嘗試著與媽媽相處,來理解大人。她順從的回到父母家,開始了一段極不協(xié)調(diào)的生活。呂敬雯則獨(dú)自去考察職業(yè)高中…… 中考結(jié)束,曾芮的成績(jī)進(jìn)不了重點(diǎn)高中,何寧表示就是花錢也要達(dá)到目的。曾芮說媽媽說話不算數(shù),憤然回到奶奶家,堅(jiān)決不再回去。這時(shí),因考試不理想,一向?qū)W習(xí)拔尖的女生胡佳佳自殺了。曾明達(dá)處理這一事件時(shí),猛然醒悟:尊重孩子的選擇比強(qiáng)制更重要。畢竟孩子的心靈的脆弱的。他開始說服妻子。四個(gè)大人面對(duì)曾芮的選擇,都在重新思考如何教育下一代這一嚴(yán)峻的課題。面對(duì)何寧的固執(zhí),呂敬雯出面,帶何寧去了職高參觀?!? 開學(xué)了,曾芮如愿以償,曾明達(dá)送女兒上新學(xué)校。何寧盡管思想沒通,還是歸還了強(qiáng)行沒收的芭比娃娃。呂敬雯想到的是曾芮如果堅(jiān)持不了的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做……